학교 평론: 미립

  • 홈
  • 방명록

특권 2

특권의식의 생산자, 학교

1교시가 시작되었는데 악기 가방 둘러메고 당당하게 교실을 들어오는 학생이 있습니다. 관악부와 합창부원입니다. 4교시가 마치기도 전에 급식소로 내달리는 학생들이 있습니다. 사물놀이 부원과 스포츠클럽 부원들입니다. 학교규칙에는 관악부, 합창부, 사물 놀이부, 스포츠클럽 부원..

교육 언설 2017.06.10

윤휴가 들려주는 개혁

나는 조선시대 윤휴라는 시대를 앞서간 학자를 존경한다. 윤휴는 '국력이 강하려면 백성들의 생활이 윤택해져야 한다. 민부가 곧 국부이다. 민부를 달성하려면 양반들의 계급적 특권이 폐지되거나 대폭 축소되어야 한다. 그리고 그런 방향의 정책이 곧 개혁이여야 한다.'라고 했다. 그리..

교육 언설 2012.08.08
1
더보기
프로필사진

학교 경험에서 얻은 묘한 이치로 학교를 평론하다.

  • 분류 전체보기 (1579)
    • 교감 일기(2018~) (1026)
    • 교육 언설 (105)
    • 세상 간섭 (67)
    • 학교 리더십 (251)
      • 질문법 & 리더십 (48)
      • 신규교사 멘토링 (80)
    • 프로젝트수업(PBL) (22)
    • 나의 앨범 (107)
      • 응답하라 철성초등 (0)
      • 응답하라 고성초등 (0)
      • 응답하라 봉곡초등 (0)
      • 응답하라 봉원초등 (0)
      • 응답하라 신진초등 (0)
      • 응답하라 쌍책초등 (0)
      • 응답하라 쌍백초등 (3)
      • 응답하라 천전초등 (3)
      • 산책길에서 (19)

최근댓글

Archives

방문자수Total

  • Today :
  • Yesterday :

Copyright © Kakao Corp. All rights reserved.

티스토리툴바